PROJETO CARNAVAL.

→ JUSTIFICATIVA

Carnaval é uma festa típica e esperada por muitos pelas festividades, o Brasil é um país rico em sua cultura, música, dança, um país alegre e que nos possibilita trazer a escola uma riqueza de diversidade. Como carnaval no Brasil é uma questão cultural utilizaremos esta data para explorar as danças típicas das regiões brasileiras.
Este projeto também se justifica a partir da constatação de que todos estavam necessitando de algo que os estimulassem na aplicação de atividades motivadoras que os envolvessem prazerosamente.

→ ALUNOS ATENDIDOS

Todas as turmas.

→ OBJETIVOS

● Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;
● Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;

● Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;

● Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;

● Desenvolver o gosto pela leitura;

● Trabalhar o raciocínio e a memória;

● Desenvolver a linguagem oral e a escrita;

● Desenvolver o gosto por poemas e músicas;

● Desenvolver a percepção e a coordenação motora;

● Estimular o ritmo;

● Despertar a atenção e observação;

● Proporcionar liberdade de auto-expressão;

● Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;

● Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;

● Trabalhar com seqüência de numeração;

● Desenvolver a percepção usual do número;

● Trabalhar com psicomotricidade;

● Estabelecer regras para o jogo.

→ DESENVOLVIMENTO

A iniciativa de desenvolver o projeto carnaval neste ano ocorreu porque o mesmo acontecerá após o início do ano escolar, sendo aceita por todos sem restrições.
O planejamento das atividades que serão desenvolvidas durante a realização do projeto, deverão estar em conformidade com o projeto e o ano escolar dos alunos.
O carnaval também será apresentado às turmas sob forma de pesquisa, trabalhos em grupo e confecção de materiais usados nas folias de carnaval.
As marchinhas carnavalescas, assim como outros ritmos, também não serão esquecidas, sendo trabalhadas como atividades em sala de aula, cantadas e na confecção de cartazes para exposição. Para concluir o nosso trabalho, será organizado um baile de carnaval com os alunos desta unidade escolar e convidados.

→ CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

21 de fevereiro a 03 de março de 2011.

→ ESTRATÉGIAS

● Música.

● Poemas.

● Parlendas.

● Painéis.

● Pesquisa.

● Dança.

● Desenho.

● Pintura.

● Festa de carnaval.

● Brincadeiras infantis.

● Jogos diversos.

● Ditado.

● Recorte e colagem.

● Carta enigmática.

● Literatura infantil.

● Vídeos.

● Cds.

● Fantoches.

● Máscaras.

● Murais informativos.
● Atividades explorando a escrita de letras e números.

→ AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento dos alunos.

→ CONCLUSÃO

Durante a realização do Projeto carnaval foi observado o interesse dos alunos em aprender ocorrendo uma empatia com o tema escolhido. A maioria dos alunos participou das atividades propostas com atenção, criatividade e responsabilidade. A Festiva de encerramento aconteceu no dia 03/03/2011 no Centro de Educação Professora Alanira Benedita de Carvalho Brito e contou com a participação de alunos e funcionários. A Folia foi muito animada!!!